Засідання круглого столу працівників ТОКІППО та НМЦ ПТО у Тернопільській області

 19 грудня 2025 року на базі Тернопільського обласного комунального інституту післядипломної педагогічної освіти (ТОКІППО) відбувся круглий стіл працівників ТОКІППО та Навчально-методичного центру професійно-технічної освіти в Тернопільській області.

Захід було присвячено обговоренню актуальних питань інновацій в організації освітнього процесу в закладах загальної середньої та професійної освіти та впровадженню нових форм і методів профорієнтаційної роботи в умовах трансформації ринку праці.

Із вітальним словом до учасників звернувся І.М. Вітенко, заступник директора з науково-методичної роботи та міжнародного співробітництва Тернопільського ОКІППО, кандидат географічних наук, який наголосив на важливості міжінституційної співпраці та професійного діалогу в контексті реформування освіти.

У ході засідання було розглянуто широке коло проблем і перспектив розвитку освіти. Зокрема, завідувач кафедри змісту і методик навчальних предметів ТОКІППО, кандидат педагогічних наук, доцент О.Я. Колодійчук окреслив ключові тенденції розвитку технологічної освітньої галузі в умовах Нової української школи.

Питання нових професійних ролей і завдань сучасного педагога розкрила Н.Р. Бабовал, завідувачка кафедри менеджменту і методології освіти ТОКІППО, доцентка, кандидатка економічних наук. Зауважимо, що завідувач кабінетом НМЦ ПТО в Тернопільській області В.П. Дзюблюк та методистка ДНЗ «Тернопільський центр ПТО О.В. Чайківська зосередили увагу на інноваційних підходах до організації освітнього процесу в закладах професійної освіти.

Окремий інтерес викликали виступи, присвячені використанню штучного інтелекту в діяльності педагога професійної освіти (О.Р. Олексюк, доцентка ТОКІППО, кандидатка педагогічних наук), та сучасних підходів профорієнтаційної роботи в умовах стрімких змін ринку праці (М.М. Корман, доцентка ТОКІППО, кандидатка історичних наук).

Практичні аспекти впровадження нових форм і методів професійної орієнтації дітей, молоді та дорослого населення, а також популяризації професійної освіти були представлені О.М. Диченко. Значну увагу приділено потенціалу STEM-освіти як чинника підвищення ефективності навчання та розвитку самоосвітньої компетентності майбутніх фахівців, про що доповіли викладач кафедри змісту і методик навчальних предметів ТОКІППО, доктор філософії В.Я. Гайда та завідувачка Лабораторії STEM-освіти З.П. Миколів.

Під час підсумкового обговорення учасники обмінялися думками щодо порушених проблем, визначили перспективні напрями співпраці та напрацювали рекомендації щодо подальшого впровадження інноваційних підходів в освітній та профорієнтаційній діяльності.

Проведення круглого столу засвідчило актуальність обраної тематики та важливість консолідації зусиль науково-педагогічних і методичних працівників для розвитку сучасної освіти регіону.