Документи затверджені прийняті Кабміном, МОН України в червні-липні 2026 року

 

Постанова КМУ № 809 від 24.06.2026 «Про внесення змін до Порядку організації харчування у закладах освіти та дитячих закладах оздоровлення та відпочинку».

Постанова КМУ № 935 від 15.07.2026 «Про внесення змін до Порядку ведення обліку дітей дошкільного, шкільного віку, вихованців та учнів».

Наказ МОН України № 898 від 08.06.2026 «Про затвердження Типової освітньої програми профільної середньої освіти за професійним спрямуванням».

Постанова КМУ № 869 від 01.07.2026 року «Деякі питання надання субвенції з державного бюджету місцевим бюджетам на забезпечення харчуванням учнів закладів загальної середньої освіти у 2026 році»

Наказ МОН № 981 від 24.06.2026 року «Про внесення змін до переліку проектних заявок для фінансування за рахунок коштів освітньої субвенції з державного бюджету місцевим бюджетам (за спеціальним фондом державного бюджету) в частині створення сучасного освітнього простору у 2026 році».

Постанова КМУ № 847 від 01.07.2026 року «Про початок навчального року під час воєнного стану в Україні».

Наказ МОН № 1005 від 30.06.2026 року Про надання грифа «Рекомендовано Міністерством освіти і науки України» модельним навчальним програмам для закладів загальної середньої освіти.

Діалог-зустріч авторів підручника з учителями

           Шановні вчителі та вчительки технологій!

Видавництво "Ранок" запрошує на діалог-зустріч «Технології у 9 класі: запитання, відповіді, можливості»! 

Дата: 12 березня 2026 року

Час: 16:00

Реєстрація: https://forms.gle/YyEWu6pH4bxb9NnE9

Під час зустрічі буде представлено авторське бачення реалізації навчального курсу «Технології» у 9-му класі: окреслено методичні підходи, логіку структурування змісту, акценти на розвитку творчого мислення та формуванні ключових компетентностей, можливості інтеграції сучасних цифрових інструментів.

У межах практичного блоку відбудеться обговорення реальних кейсів, професійний діалог щодо ефективних педагогічних рішень.

Спікери – авторський колектив підручника «Технології» для 9-го класу НУШ від видавництва «Ранок».

Усі зареєстровані учасники й учасниці отримають сертифікат, а серед присутніх під час ефіру ми розіграємо цінні подарунки! 

Конкурсний відбір підручників

 Інформуємо про старт конкурсного відбору підручників для 4 і 6–9 класів НУШ.

Запрошуємо вас ознайомитися з підручниками видавництва «Ранок», які подані на конкурс. Наші підручники для 4 і 9 класів, а також окремі видання для 6–7 класів успішно пройшли державну експертизу й отримали гриф «Рекомендовано Міністерством освіти і науки України» (накази МОН №1164 від 20.08.2025 р., №110 та №111 від 27.01.2026). Це підтверджує їх відповідність державним стандартам і можливість використання в освітньому процесі.

Ознайомитися з підручниками для 9 класу, інтерактивними електронними додатками до них, авторськими концепціями та методичною підтримкою можна за посиланням: https://ranok-portal.com.ua/pidruchnyky-5-9-klas-nush/#industries

Разом із підручником отримуєте:

Інтерактивні електронні додатки на платформі іЗЗі (навчальні відео, 3D-моделі, тести з автоматичною перевіркою)

Повний навчально-методичний комплект (КТП, розробки уроків, матеріали для оцінювання)

Постійний методичний супровід (сертифіковані вебінари, фахові консультації, зустрічі з авторами, професійні спільноти у Viber та Facebook).

Вебінар від видавництва "Ранок"

 

Шановні колеги!

Запрошуємо вас долучитися до вебінару від видавництва «Ранок»!

  26 лютого о 16:00

Тема: «Уроки технологій у 9 класі: простір для творчості, ідей і рішень»

На вебінарі розглядатимуться особливості викладання технологій у 9 класі Нової української школи. Учасникам буде представлено новий підручник як інструмент для творчої й проєктної діяльності, орієнтованої на результат.

Спікери:

Ірина Ходзицька, співавторка підручників «Технології» і «Трудове навчання» та однойменних модельних навчальних програм,  учителька трудового навчання та технологій ліцею № 243 м. Києва, учитель-методист, відмінник освіти України.

Ольга Медвідь, співавторка підручників «Технології» і «Трудове навчання» та однойменних модельних навчальних програм, учителька трудового навчання та технологій Опорного закладу «Кролевецький ліцей № 3» Кролевецької міської ради Сумської області, учитель-методист, відмінник освіти України, заслужений учитель України.

Мирон Палійчук, співавтор підручників  «Технології».

Олеся Дадонова, методистка видавництва «Ранок».

Реєстрація:     https://forms.gle/K2wVt6T3z9PtEwNz6

Приєднуйтесь за посиланням:    https://us02web.zoom.us/j/84937302818?pwd=FdgJTHlEpNkjbhnJvv2hzVgWUXaB0Y.1

Усі учасники отримають сертифікат (2 години)

Інформаційний лист-запрошення до участі у Всеукраїнській науково-практичній конференції з міжнародною участю

Підручники видавництва "Ранок"

 Шановні колеги! Лист видавництва "Ранок" для ознайомлення та використання в роботі.

Інформуємо Вас про можливість ознайомлення з підручниками видавництва «Ранок» для здійснення відповідного вибору. Підручники видавництва «Ранок» для 4 і 9 класів, а також окремі підручники для 6, 7  класів ЗЗСО успішно пройшли експертизу та отримали гриф «Рекомендовано Міністерством освіти і науки України» відповідно до наказу МОН України від 27.01.2026 № 111 (підручники для 4 класу) та наказу МОН України від 27.01.2026 № 110 (підручники для 6, 7, 8 і 9 класів), що підтверджує їх відповідність вимогам Державних стандартів освіти та можливість використання в освітньому процесі.

Ознайомитися з підручниками, інтерактивними електронними додатками до них та методичною підтримкою можна за посиланнями:

4 клас — https://i-ranok.weblium.site/np-4-klas-nush-

9 клас і 6, 7  класи — https://ranok-portal.com.ua/pidruchnyky-5-9-klas-nush/#industries

Інформацію щодо кожного підручника й доступ до супровідних матеріалів ви знайдете також у Додатках 1 і 2.

Усі підручники мають інтерактивні електронні додатки на освітній платформі іЗЗі, які містять навчальні відео, 3D-моделі, тестові завдання з автоматичною перевіркою та ін. До підручників розроблено навчально-методичні комплекти, які включають, зокрема, календарно-тематичні плани, розробки уроків тощо. Методична служба видавництва забезпечує постійний фаховий супровід учительства протягом навчального року: вебінари з актуальних тем, індивідуальні та групові консультації, зустрічі з авторами підручників, спілкування в професійних Viber-спільнотах з оперативним реагуванням на запити, актуальні новини, анонси подій, практичні поради у Facebook.

Окремо наголошуємо на надійності логістики: видавництво «Ранок» своєчасно виконує державні замовлення на друк підручників і реалізує проєкти прямої доставки навчальних матеріалів до закладів освіти. Навіть в умовах складної безпекової ситуації підручники вчасно надходять до шкіл, зокрема в прифронтові та деокуповані громади.

З повагою, директор ТОВ Видавництво «Ранок» В.В. Круглов

Посібник із подолання освітніх втрат

 Усе, що приносить війна, діти переживають по-різному — це часто позначається на їхньому емоційному стані, зосередженості та здатності до навчання. Вчителі і батьки можуть помічати підвищену втомлюваність, зниження мотивації або потребу дитини в додатковій увазі.

Саме тому питання надолуження освітніх втрат сьогодні виходить за межі лише знань і оцінок. Воно потребує уважного ставлення до освітніх, соціальних і емоційних потреб дітей, а також практичних інструментів для щоденної роботи в школі.

Щоб школи й громади могли працювати з освітніми втратами послідовно й зрозуміло, МОН ініціювало створення практичного посібника, орієнтованого на щоденну роботу в школі. Він допомагає не лише побачити різні прояви освітніх втрат, а й спланувати підтримку для учнів з урахуванням їхнього навчального досвіду, емоційного стану та контексту, у якому вони навчаються.

У посібнику зібрано:

підходи до визначення різних типів освітніх втрат і навчальних потреб учнів;

інструменти, які допомагають планувати підтримку для окремих дітей і класів;

приклади форматів роботи, що вже використовують у школах, — від тьюторського супроводу та соціально-емоційного навчання до взаємодії з батьками й шкільних тижнів підтримки;

орієнтири щодо поєднання ініціатив на рівні школи й громади з національною освітньою політикою без дублювання наявних рішень.

Мета цього посібника — сформувати спільне розуміння й послідовність дій: як помічати різні освітні втрати та потреби учнів, як планувати підтримку, впроваджувати рішення й оцінювати, що саме працює.

Він створений для спільного використання всіма, хто працює з дітьми в системі освіти, — на рівні громад, шкіл і класів: управлінцями, керівниками закладів, учителями, психологами та фахівцями підтримки.

Посібник доступний за посиланням: https://mon.gov.ua/tag/nadoluzhennia-osvitnikh-vtrat...

Автор: Оксен Лісовий, міністр освіти України

Пресреліз засідання обласної творчої групи вчителів трудового навчання та технологій (14.01.2026 р.)

Про засідання обласної творчої групи вчителів трудового навчання та технологій

Посібник "Основи споживчих знань. Обираємо культуру здорового споживання"

 

Рекомендую ознайомитися зі змістом посібника

Основи споживчих знань. Обираємо культуру здорового споживання. Посібник. Серія «Шкільна бібліотека». 7 клас, (2020). Криховець-Хом’як Л. Я.

Рекомендовано МОН України

https://uahistory.co/pidruchniki/basics-of-consumer-knowledge-culture-of-healthy-consumption-7-class-krihovec-2020/

Підручник «Технології. 9 клас» (автори: Ходзицька та ін.)

 Підручник  «Технології. 9 клас» (автори: І. Ходзицька, О. Горобець, О. Медвідь, Т. Пасічна, Ю. Приходько, М. Палійчук). 

• Відповідає модельній навчальній програмі
  «Технології. 7–9 класи» для закладів загальної середньої освіти
  (авторки: Ходзицька І. Ю., Горобець О. В., Медвідь О. Ю.,
  Пасічна Т. С., Приходько Ю. М.)

Сайт видавництва "Ранок"

https://ranok-portal.com.ua/pidruchnyky-5-9-klas-nush/tehnologiyi-8-klas/

Засідання круглого столу працівників ТОКІППО та НМЦ ПТО у Тернопільській області

 19 грудня 2025 року на базі Тернопільського обласного комунального інституту післядипломної педагогічної освіти (ТОКІППО) відбувся круглий стіл працівників ТОКІППО та Навчально-методичного центру професійно-технічної освіти в Тернопільській області.

Захід було присвячено обговоренню актуальних питань інновацій в організації освітнього процесу в закладах загальної середньої та професійної освіти та впровадженню нових форм і методів профорієнтаційної роботи в умовах трансформації ринку праці.

Із вітальним словом до учасників звернувся І.М. Вітенко, заступник директора з науково-методичної роботи та міжнародного співробітництва Тернопільського ОКІППО, кандидат географічних наук, який наголосив на важливості міжінституційної співпраці та професійного діалогу в контексті реформування освіти.

У ході засідання було розглянуто широке коло проблем і перспектив розвитку освіти. Зокрема, завідувач кафедри змісту і методик навчальних предметів ТОКІППО, кандидат педагогічних наук, доцент О.Я. Колодійчук окреслив ключові тенденції розвитку технологічної освітньої галузі в умовах Нової української школи.

Питання нових професійних ролей і завдань сучасного педагога розкрила Н.Р. Бабовал, завідувачка кафедри менеджменту і методології освіти ТОКІППО, доцентка, кандидатка економічних наук. Зауважимо, що завідувач кабінетом НМЦ ПТО в Тернопільській області В.П. Дзюблюк та методистка ДНЗ «Тернопільський центр ПТО О.В. Чайківська зосередили увагу на інноваційних підходах до організації освітнього процесу в закладах професійної освіти.

Окремий інтерес викликали виступи, присвячені використанню штучного інтелекту в діяльності педагога професійної освіти (О.Р. Олексюк, доцентка ТОКІППО, кандидатка педагогічних наук), та сучасних підходів профорієнтаційної роботи в умовах стрімких змін ринку праці (М.М. Корман, доцентка ТОКІППО, кандидатка історичних наук).

Практичні аспекти впровадження нових форм і методів професійної орієнтації дітей, молоді та дорослого населення, а також популяризації професійної освіти були представлені О.М. Диченко. Значну увагу приділено потенціалу STEM-освіти як чинника підвищення ефективності навчання та розвитку самоосвітньої компетентності майбутніх фахівців, про що доповіли викладач кафедри змісту і методик навчальних предметів ТОКІППО, доктор філософії В.Я. Гайда та завідувачка Лабораторії STEM-освіти З.П. Миколів.

Під час підсумкового обговорення учасники обмінялися думками щодо порушених проблем, визначили перспективні напрями співпраці та напрацювали рекомендації щодо подальшого впровадження інноваційних підходів в освітній та профорієнтаційній діяльності.

Проведення круглого столу засвідчило актуальність обраної тематики та важливість консолідації зусиль науково-педагогічних і методичних працівників для розвитку сучасної освіти регіону.

Засідання обласної творчої групи вчителів трудового навчання та технологій

 17 грудня 2025 року на базі Тернопільського обласного комунального інституту післядипломної педагогічної освіти відбулося засідання обласної творчої групи вчителів трудового навчання та технологій у форматі семінару-практикуму «Імплементація принципів НУШ під час розроблення навчальної документації для базової технологічної освіти» (2 засідання).

Розпочався захід о 10 год 00 хв.

Проводив семінар Колодійчук О. Я., доцент, в. о. завідувача кафедри змісту і методик навчальних предметів Тернопільського ОКІППО, кандидат педагогічних наук. У заході взяли участь: Жизномірська О. Я., доцент кафедри педагогіки і психології та інклюзивної освіти Тернопільського ОКІППО, кандидат психологічних наук; Сесик О. О., методист відділу методики навчальних предметів природничо-математичного циклу, технологій та фізичної культури Тернопільського ОКІППО та 11 учасників творчої групи: Агарков В. С., учитель Підволочиського ліцею Підволочиської селищної ради Тернопільської області; Атаманчук М. С., учитель Тернопільського академічного ліцею «Генезис» Тернопільської міської ради; Вовк С. Б., учителька ліцею № 1 м. Хоростків Хоростківської міської ради Тернопільської області; Галик С. Д., директор Загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 2 м. Зборова Зборівської міської ради Тернопільського району Тернопільської області; Гончарук О. П., учитель Збаразького ліцею № 1 Збаразької міської ради Тернопільської області; Каменєва В. С., учителька Шумського опорного закладу загальної середньої освіти Шумської міської ради; Михайленко Я. В., учитель Комунального закладу Мишковицький ліцей Великоберезовицької селищної ради Тернопільської області; Олищук І. І., учителька Вишнівецького ліцею Вишнівецької селищної ради Кременецького району Тернопільської області; Петришин О. М., учитель Осташівської гімназії з дошкільним підрозділом ім. Мартина Барвінського Тернопільського району Тернопільської області; Смолярська О. З., учителька Гримайлівського ліцею ім. Івана Пулюя Гримайлівської селищної ради Тернопільської області; Яворський С. Т., учитель Тернопільської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №14 ім. Б. Лепкого Тернопільської міської ради Тернопільської області. 

На початку заходу виступив Олег Колодійчук, який привітав учасників та озвучив регламент роботи. Після цього він виступив із доповіддю «Конструювання навчальної діяльності в 9-х класах ЗЗСО».

Після виступу О. Колодійчука, відповідно до плану засідання, методист інституту Оксана Сесик розглянула питання «Окремі аспекти концептуальних засад реформування технологічної освітньої галузі».

Оксана Жизномірська висвітлила тему «Психолого-педагогічні основи організації діяльності дев’ятикласників».

Учасники творчої групи Ольга Смолярська та Михайло Атаманчук озвучили особливості укладання навчальної документації з технологій для 9-х класів у першому семестрі.

У ході практичної частини заходу учасників було об’єднано у три групи, кожна з яких виконувала окреме завдання, а саме – укладала навчальні програми та календарно-тематичні плани відповідно до модельної навчальної програми «Технології. 7–9 класи» для закладів загальної середньої освіти (авторки: Ходзицька І. Ю., Горобець О. В., Медвідь О. Ю., Пасічна Т. С., Приходько Ю. М.):

– для класів, що навчаються технологічних видів праці (Агарков В. С., Атаманчук М. С., Гончарук О. П., Михайленко Я. В., Яворський С. Т.);

– для класів, що навчаються обслуговуючих видів праці (Каменєва В. С., Олищук І. І.);

– для змішаних класів, що навчаються технологічних та обслуговуючих видів праці (Вовк С. Б., Галик С. Д., Петришин О. М., Смолярська О. З.).

Наприкінці засідання присутні проаналізували та обговорили зміст виступів, підбили підсумки засідання та виробили рекомендації.

Ухвалено, що напрацьовані матеріали доцільно розмістити у віртуальному методичному кабінеті Колодійчука О. Я. та рекомендувати їх для використання у практичній діяльності вчителям навчального предмета «Технології» закладів загальної середньої освіти Тернопільської області.

Вебінар "Оцінювання в технологічній освітній галузі: принципи, підходи, практика"

 Скоро відбудеться безкоштовний всеукраїнський вебінар «Оцінювання в технологічній освітній галузі: принципи, підходи, практика» — запрошуємо вас долучитися. 

 Дата: 27.11.2025
 Час: 16:00

Про що говоритимемо 
 Оцінювання результатів навчання в технологічній освітній галузі
 Формувальне оцінювання як інструмент розвитку учня
 Практичні аспекти та рекомендації для вчительства

 Спікерки:
 Ірина Ходзицька — співавторка підручників «Технології» і «Трудове навчання» та однойменних модельних навчальних програм, учителька трудового навчання та технологій ліцею № 243 м. Києва, учитель-методист, відмінник освіти України;
 Олеся Дадонова — методистка з інформатики та технологій видавництва «Ранок».

Cерія вебінарів «Концепції освітніх галузей: що потрібно знати та як застосувати» (МОН України)

 

МОН розпочинає серію вебінарів «Концепції освітніх галузей: що потрібно знати та як застосувати»

       Міністерство освіти і науки України протягом листопада–грудня проведе серію відкритих вебінарів, присвячених роз’ясненню концепцій освітніх галузей, які є основою політики «Освіта для життя». 
       До участі МОН запрошує керівників закладів освіти, представників обласних інститутів післядипломної педагогічної освіти, департаментів освіти і науки, учителів, методистів та всіх, хто цікавиться розвитком Нової української школи.
       Вступний вебінар «Освіта для життя: як ми будуємо НУШ» 7.11, 16:00  (спікерка — Катерина Молодик)
      «Концепції освітніх галузей: що потрібно знати та як застосувати» | Технологічна галузь —  27.11, 16:00 (спікери — Оксана де Конінг, Оксана Абрамова, Ольга Коршунова)
       Доступ до вебінарів — вільний. Трансляція відбудеться на офіційному ютуб-каналі МОН України.

Міжнародний освітній марафон

 Міжнародний освітній марафон

    Метою заходу є обмін досвідом між українськими педагогами, які здійснюють професійну діяльність за кордоном, та освітянами з України. Під час марафону вчителі, представники освітніх громадських організацій та фахівці розповідатимуть про: • особливості систем освіти різних країн світу; • адаптацію українських учнів, педагогів і батьків у новому освітньому середовищі; • виклики та перспективи розвитку української освіти в міжнародному контексті.
       Зустрічі проходитимуть щочетверга о 20:00 в онлайн-форматі.
   Лекторам марафону стануть українські педагоги, які здійснюють педагогічну діяльність за кордоном. Вони поділяться власним досвідом, історіями адаптації, кращими практиками викладання та інноваційними підходами до навчання. Захід є волонтерським проєктом і має на меті створити спільний міжнародний простір для обміну знаннями, підтримки українських педагогів за кордоном та розвитку глобальної освітньої спільноти. Долучитися до марафону можна у двох форматах:
як слухач – заповнивши форму за посиланням: https://forms.gle/DmYFwu2bgwBZFkSb8; 
як лектор (спікер) – заповнивши форму за посиланням: https://forms.gle/ReG9ovTXnnrHdnnUA .
    Після реєстрації слухач отримає Zoom-покликання на онлайн зустріч. Для отримання детальної інформації та оновлень про перебіг міжнародного освітнього марафону просимо слідкувати за інформаційними ресурсами організаторів. Запрошуємо до активної участі в обговоренні освітніх ініціатив (https://www.facebook.com/ngoioiorg), обміну досвідом та зміцнення міжнародної співпраці в галузі освіти.

Оцінювання. Важливо!!!

  

МОН запрошує на серію інформаційних вебінарів щодо особливостей оцінювання в 5–9 класах НУШ. Онлайн-зустрічі відбуватимуться за освітніми галузями. Розклад і реєстрація за посиланням:  https://forms.gle/Uzhgg4BupWSyw1zM9 Для кого:  вчительство закладів загальної середньої освіти;  керівники, заступники керівників освітніх установ;  методисти;  усі, хто прагне ліпше розумітися на оцінюванні. Також дивіться методичні путівники «Як оцінювати в НУШ?»:  https://is.gd/eu5RgY Серію вебінарів на тему оцінювання в НУШ реалізує Міністерство освіти і науки України за підтримки спільної програми з World Bank Ukraine LEARN — «Підвищення доступності та стійкості освіти в умовах кризи в Україні».

Вебінар з технологій

 Шановні вчителі та вчительки технологій!   Запрошуємо вас на всеукраїнський вебінар «Проєктна діяльність на уроках технологій: від ідеї до готового результату»!   28.10.2025  16:00 Про що говоритимемо?   актуальність проєктної діяльності в сучасній школі;  етапи проєктної діяльності на уроках технологій;  методи розвитку креативності та ініціативності учнів і учениць;  інструменти та ресурси для сучасного вчителя / вчительки.  Спікери: Ірина Ходзицька, Мирон Палійчук, Олеся Дадонова  Реєструйтеся за посиланням  https://forms.gle/wjrCLDUANZJrv8e39  Усі зареєстровані учасники й учасниці зможуть отримати сертифікат. Долучайтеся, щоб наповнитись новими ідеями та натхненням! 

Інноватика в сучасній освіті

 Шановні колеги!

Запрошуємо 30.10.2025 р. об 11:00 адміністрацію, вчителів і викладачів закладів вищої, фахової передвищої, професійної, загальної середньої освіти, представників органів управління освітою (обласних, міських, селищних, сільських рад), педагогів, які працюють у сфері інклюзивної або дистанційної освіти на презентацію «Інтерактивні освітні рішення: трансформація навчального процесу в цифрову епоху» в межах виставки «Інноватика в сучасній освіті». Підключитися за покликанням: https://meet.google.com/zds-gdem-ocq

Питання, що обговорюватимуться:
- реальні приклади успішних кейсів інтерактивного обладнання в установах освіти;
- цифрова трансформація інформаційних стендів;
- модернізація освітнього простору засобами візуальної комунікації (інтерактивні парти, столи тощо);
- інтерактивні системи вшанування пам’яті в закладах освіти.
Проводить: Муравський Богдан Болеславович, керівник напрямку продажів в державному секторі ТОВ «Сенсорні системи України».

XVII Міжнародна виставка «Інноватика в сучасній освіті» відбудеться 29-31 жовтня 2025 року в режимі онлайн.
Програма роботи за покликанням https://innovosvita.com.ua/index.php/uk/about-the-exhibition/program
Участь у заходах безкоштовна.

Заплануйте заздалегідь участь у заходах виставки!

З повагою, оргкомітет - Компанія «Виставковий Світ»
Адреса: вул. Іоанна Павла II, 4/6, корпус В, оф. 1107, м. Київ, 01042
Тел.: (067) 656-51-89, (067) 721-49-46
E-mail: expo@vsvit.com.ua, 4984204@ukr.net
Сайт виставки: https://innovosvita.com.ua/
https://www.facebook.com/worldedu.exhibitions/

Підвищення кваліфікації авторів модельних програм